Duurzame Toekomst
Met het lespakket Duurzame Toekomst onderzoeken leerlingen van groep 7 en 8 op hoe zij zelf kunnen bijdragen aan een gezonde, groene en duurzame omgeving. Door middel van 8 interactieve lessen gaan ze aan de slag met thema’s als duurzaamheid, klimaat en circulaire economie en leren gaandeweg hoe de verschillende thema’s met elkaar verband houden en invloed hebben op elkaar. Het lespakket biedt een verdieping op het bestaande curriculum en haakt ook aan op de duurzaamheidsdoelen, de zogenaamde Sustainable Development Goals.
Lespakket
Een duurzame toekomst begint in het klaslokaal! Duurzaamheid is vaak complex, omdat er veel bij komt kijken en alles met elkaar samenhangt. Want wat is duurzamer, een Vinted-trui uit Frankrijk of een nieuw-gemaakte van een lokale producent? En is het duurzamer als je een ingescheepte banaan eet of kun je beter voor een Nederlandse tomaat uit een gasverwarmde kas kiezen? Deze complexiteit maakt het voor leerkrachten soms lastig waar te beginnen. Met het lespakket bieden we handvatten om in zes samenhangende thema’s aan de slag te gaan met het onderwerp duurzaamheid.
​
Hoe werkt het?
Het lespakket start met een brief van de gemeente. De leerlingen mogen advies geven over duurzame maatregelen voor hun school en schoolomgeving! Daarvoor gaan ze zich eerst verdiepen in verschillende duurzame thema’s met lessen waar theorie aan praktijk gekoppeld wordt. Je kunt ervoor kiezen om alle thema’s te behandelen, of alleen die te kiezen die aansluiten bij jouw klas en school. Na de themalessen werken de leerlingen in de slotles samen om een advies te formuleren voor het verder verduurzamen van hun school en schoolomgeving. Dit advies kan aan de schoolleiding worden gepresenteerd om daadwerkelijke veranderingen te realiseren. Bied je de lessen elk jaar aan, dan werk je zo stapje voor stapje aan een duurzamere school!
​
De pilot is nog in volle gang, maar je kunt je via onderstaande site alvast aanmelden.
Zodra het lespakket af is, ontvang je een mail met daarin alle info.
